嚴格的疫情防控及“線上+線上”混合式教學已持續20天，為保障學生學習效果，管理工程學院出臺了《疫情防控期間教室和宿舍學習標準》，學生自行選擇在教室或宿舍聽課，從而形成了兩種”小課堂”模式。

一米間距的教室“小課堂”

為確保線上教學效果，全體任課老師到原定教室開展教學，為學生營造良好授課氛圍，教室內人數不多的“小課堂”一人一桌、一米間隔、佩戴口罩……教師課件圖文并茂、板書工整，“線上+線下”同步進行，兼顧了教室和宿舍里的“觀看者”。

秩序井然的宿舍“小課堂”

“整理好宿舍，快準備準備上課了”。疫情期間宿舍長、班委充當了任課教師小助理角色，負責提醒各班同學按時上課。管理工程學院采取“課表上門”新舉措，幫助任課教師更好地包靠宿舍。即使在宿舍里學習，同學們也充滿了上課的 “儀式感”，穿戴整齊、書桌整潔……

同學們表示：“無論學習地點如何變化，我們勤于學習的心都不會改變。我們都是追光者，不必等待炬火，足以溫暖你我他！”管理工程學院全體師生共同努力，共克時艱，陽光依然在線，春天已經到來，讓我們一起在”小課堂”里譜寫青春的色彩！