3月14日，為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，管理工程學院根據學校教務科研處下發的《關于做好疫情防控形勢下教學工作的通知》，緊密結合學院實際，制定了《管理工程學院疫情防控期間線上線下混合式教學工作方案》，確保防疫教學兩手抓、兩手硬，最大限度降低了疫情對教學工作的影響。

為確?！熬€上+線下”混合式教學順利開展，管理工程學院成立了以學院院長、副院長、黨支部副書記為組長，教研部主任、專業負責人、教務員為組員的線上+線下教學管理小組，分工督查線上線下教學情況，及時發現、分析并解決問題，確保了教學總體平穩有序。

線上開課準備充分。管理工程學院按原教學班劃分線上教學師生群，輔導員為群主負責建群，保障線上教學平臺穩定。各教研部召開教研活動，集中學習釘釘課堂、騰訊會議、課堂派等多種線上授課方式，幫助任課教師更好地完成線上+線下教學。

課前教研部集中研討線上教學方式

線上教學精彩紛呈。在校任課教師正常到原教室授課并播放投影，學生自行選擇在教室或宿舍聽課?；谠诰€授課時間縮短，任課教師為學生提供更多線上學習資源和數字化資源，鼓勵學生自主學習、主動學習。教師在授課過程明確教學重難點，盡量做到講精、講透，通過加大學業效果檢測力度，及時掌握學生線上學習效果。

線下輔導形式多樣。管理工程學院制定《線上授課宿舍指導計劃》，明確輔導員與專任教師職責分工，采取“輔導員深入學生生活、黨員教師包靠宿舍、任課教師教書和育人相統一”的線下方式。輔導員深入學生宿舍，了解學生的生活、學習和思想狀況，黨員教師包靠學生宿舍，做好學生的心理疏導和生活保障工作；任課教師無課時間深入學生宿舍，指導學生完成課堂任務，并結合疫情防控形勢和各級疫情防控工作，做好學生思想政治工作，進行學生心理疏導，做到教書和育人相統一。

學生宿舍聽網課

學生在操場鍛煉身體

疫情尚未結束，教學仍在繼續。在疫情防控關鍵時期，管理工程學院全體師生并肩攜手、積極籌劃、創新工作，必將戰勝疫情，實現教學安全平穩運行。