李廣源

李廣源，2017年入職以來一直擔任山東化工職業學院機電工程學院專任教師。工作以來，李廣源老師堅持學習提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀，立足本職崗位，做好本職工作。2017-2018學年，李廣源積極參加學院首屆中職班學生管理工作，擔任2017級中職五班班主任。2018年，李老師指導學生參加由濰坊市教育局主辦的濰坊市中等職業學?！拔拿黠L采”競賽活動中獲三等獎一項。2019年起，李廣源擔任機電工程學院19級BC類單招機電二班班主任，主動參加首屆單招班的學生管理工作，通過班級微信群和班級釘釘群與學生進行交流，積極為退伍軍人進入課堂排憂解難，幫助學生完成每學期的課程學習。

任洪梅

任洪梅，2018年9月加于山東化工職業學院機電工程學院，2020年9月擔任機電工程學院機電一體化技術專業帶頭人，并作為學院骨干教師重點培養。2020年指導學生參加“山東省大學生科技節—山東省大學生機械CAD制圖技能大賽”獲得“二等獎”。個人參加山東省“技能興魯——虛擬現實與創新產業應用競賽”獲得“二等獎”。在參加山東省“技能興魯——虛擬現實與創新產業應用競賽”時，任老師的孩子剛剛1歲，在備賽過程中，還要照顧孩子，無論在時間還是精力都是巨大的考驗。任洪梅只能每天趁午休時間進行練習，作為全校唯一參賽的老師，無論是學校還是個人缺乏參賽經驗，只能獨自一人摸石頭過河。經過兩個多月的辛苦準備，任老師于2020年12月，獨自帶著大賽使用工具，到濟寧參加比賽。比賽過程中，任老師沉著冷靜的堅持完成比賽，并獲得大賽二等獎。

楊東燕

楊東燕，2019年入職以來，擔任機電專業多門專業課程的教學任務，包括工程力學、機械基礎、機械設計基礎、鉗工基礎、化工機器、高職英語、液壓與氣壓傳動等，超額完成了學校每個學期的教學任務。通過不同課程的課堂教學，楊東燕不斷反思完善自己的教學方法，同時在工作中主動虛心向老教師請教，不斷積累教學方法，逐步掌握融入課堂思政的方式，努力提升自己的教學水平，以更好的調動學生學習的主動性和興趣，2020年獲山東化工職業學校優秀教師。

趙楊

趙楊，2017年9月加入山東化工職業學院，現擔任山東化工職業學院機電工程學院輔導員、機電工程學院團總支書記、機電工程學院德育教研部主任。在疫情期間，趙楊老師為維持正常的學生管理及教學秩序，做出許多努力。疫情爆發后，趙老師第一時間進入工作狀態，對學生的健康信息、位置信息進行監控。同時與位于疫情較重地區的同學進行電話交流，安撫學生情緒，詢問身體情況等。同時，作為學生管理工作一線的輔導員，趙老師不厭其煩地每天在學生群中轉發防疫信息，經常召開學生干部會議，每天撥出幾十個電話，只為了確保每一位同學健康安全。當延期開學的通知正式下達，趙老師組織學生會干部緊急召開討論學生新學期線上管理工作，同時在釘釘群成立學生會組織機構，開始對數據收集難度較大的學生考勤、學生健康信息及位置信息統計等問題進行探究與攻關，并著手開展功能測試。在數字化管理平臺建成之前的一段時間，趙楊老師每天工作超過12小時。在趙楊老師和學生干部的努力下，僅三天便正式建成機電工程系學生組織機構，構建完成了機電工程系學生數字管理平臺，完成在校生的全部上線，并能夠實現線上考勤打卡、健康簽到、線上請假等功能，同時明確了分級管理權限及審批流程。同時組織學生管理干部開展線上學生管理制度的征集與起草，明確了在特殊時期學生會各部門的新職責，將各項工作責任落實到個人，保障日后線上學生管理科學、合理、有據地開展。作為中共黨員，趙楊老師一直關注武漢等地疫情形勢的發展，先后5次向武漢捐款，希望能為國家的抗“疫”工作盡一份力。

周大安

周大安，2017年入職山東化工職業學院，現為機電工程學院教師，機電工程學院黨支部組織委員。周大安身上有股勁，一股為工作為學生用不完的勁。自2017年9月加入山東化工職業學院以來，他負責《機械制圖》《工程力學》《液壓與氣壓傳動》《機電設備安裝與維護》等多門課程的教學工作，平均每周承擔課程近二十節，認認真真，勤勤懇懇，把自己的時間和精力一股腦兒地投入到課堂教學中。他將學生思想引導與專業教學相結合，課內教學與課外輔導相統一，形成自己的教學特色。他勤于教學，忙于業務，不斷提高教學水平，既能熱心輔導學生，又能做學生思想工作。教學上的辛勤付出，讓周大安不僅受到學生們的喜愛，也受到學校和同行的認可。