為幫助青年教師盡快熟悉教學規律,掌握教學方法,提高教育教學水平和技能,進一步明確崗位要求,更好地實施課堂教學,更好地服務學生,3月9日上午,機電工程學院在3號樓3203開展新入職教師聽評課活動。機電工程學院黨支部書記范興凱、院長彭愛玲、各教研室全體老師以及18名新進教師參加。
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今天新進教師迎來了他們第一次考驗——無生試講環節。入職之前先學習、試講、再學習,不僅是對新進教師教學基本功的一次很好的檢驗,同時也會很好地提高教學技能,是對學生負責,對教師負責,對教育負責的務實之舉。
“十年育樹,百年育人“,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。新入職的每一位教師課前都精心準備,認真備課,反復磨課,短暫卻精彩的十五分鐘課堂,流露出了他們對這份工作的向往,期待他們永遠的朝氣蓬勃。
讓我們一起來欣賞一下新進教師的風采吧。
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機電專任教師,于鵬飛
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控制科學與工程專任教師,劉國強
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控制科學與工程專任教師,沙峰
電氣工程專任教師,李堯
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電氣工程專任教師,黃勇
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新一代信息技術專任教師,牛一菽
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新一代信息技術專任教師,高玉林
新一代信息技術專任教師,代元里
課堂上,幾位老師教態自然大方,課堂語言清晰、教學目標明確。各教研室老師肯定了幾位新教師的教學展示,同時也指出了新教師在課堂教學中存在的不足以及將來努力的方向,強調教師在講課過程中要注意語速、語調,要有重難點突出;多用啟發性思維去引導學生回答問題,調動學生學習的積極性;尤其專業課,學生較難理解,可以在授課過程中適當地穿插生活中的實例,將知識帶入生活,讓學生更好地理解;要合理地利用好板書。授課的新教師紛紛表示受益匪淺。
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“小荷才露尖尖角“,有不足,才有動力!此次新入職教師試講活動,既有助于我們更深入地認識新進教師,也有助于新進教師轉變角色,適應新的環境,為新進教師盡快掌握基本教學技能,全面提升課堂水平起到了積極的促進作用。
活動最后,彭院長首先對新進教師積極備課,虛心向老教師尋求指導的態度提出表揚,對老教師不辭辛苦,耐心的幫助表示感謝。彭院長表示教師上講臺就要有教師的樣子,要身正為范;在課堂上多采用啟發式教學,對課本知識要有重難點的講解;課堂環節要連貫,不要遺漏;教師不僅要教書還要育人,課堂可以適當地融入思政內容,激發學生的愛國情懷,學生的思想道德建設。最后,彭院長表示在以后的工作中聽評課是常態,新老教師要相互聽,相互評,肯定授課中的亮點,取人之長補己之短,互相支持,互相學習?!皩W而不思則罔,思而不學則殆“,反思是進步的動力,希望各位教師在之后的工作中把聽評課坐實,爭做和諧機電!